罗伊适应模式在护理班级教育中的应用

• 作者: 何荣会
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 罗伊适应模式 护理班学生 教育教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058
• 字数: 3272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.03.015

摘要

目的达到护生在进入临床实习前具有护士的角色功能,以提高就业率.方法将美国护理学家罗伊的适应模式用于护理班学生的教育.结果学生能做出适应性反应 ,在教育过程中取得较好效果,受到实习医院的好评.结论罗伊的适应模式值得在卫生职业学校的教学和管理中应用.