如何利用样本书阅览室引导学生阅读

• 作者: 刘壮 刘秀英 姜永青 孙晖
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 样本书阅览室 引导 阅读 学生
• 年，卷（期）: 2006,（20）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.022

摘要

论述开设高质量的样本书阅览室,方便学生借阅,馆员指导学生阅读,培养学生阅读兴趣的做法与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晖		4	21	2.0	4.0