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摘要:
目的 将护理专业学生在生理机能实验操作中失误的情况反馈给教师,从而促进教师改进教学,最终培养学生严谨的学习态度和较强的动手能力.方法 随机抽取我院03级护理本科已完成生理机能实验教育的学生100名,进行生理机能实验难易度及失误操作的书面调查问卷.结果 生理机能实验课程的室验操作中的失误因素是多方面的,以动物麻醉、静脉注射的失败和动物解剖,试验数据分析方面较常见.同学们认为实验的失误与实验难度大,教师指导,实验室设备的改善有紧密的关系.结论 教师应针对学生实际情况改善实验的难易度,加强教师指导和改善实验室设备.提前预防学生容易操作失误的地方,更好地指导学生正确操作各项实验.
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文献信息
篇名 护理本科学生生理机能实验中失误操作的分析与控制
来源期刊 现代护理 学科 教育
关键词 生理机能 失误操作 控制
年,卷(期) 2006,(18) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1751-1752
页数 2页 分类号 G64
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.18.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费银霞 湖州师范学院医学院 1 0 0.0 0.0
2 陈丹 湖州师范学院医学院 1 0 0.0 0.0
3 吴微微 湖州师范学院医学院 1 0 0.0 0.0
4 王彩虹 湖州师范学院医学院 1 0 0.0 0.0
5 柳晶 湖州师范学院医学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理机能
失误操作
控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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