成人护理专科学员不同生源科研教育需求的研究

• 作者: 徐奕旻 李淑兰 陈向韵
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 成人教育 专科 护理科研 需求
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1161-1163
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 3567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.12.047

摘要

目的研究成人护理专科不同生源科研教育的需求.方法采用自行设计调查问卷对434名不同生源成人专科护理学员进行问卷调查.结果不同生源参加护理科研和撰写护理论文的意愿均比较强烈,不同生源在创新能力、解决问题能力、逻辑推理能力均存在显著差异.外语水平低是影响不同生源开展科研的首要因素,不同生源的学员对计算机教育的需求表现在对SPSS统计软件学习的需求较高,对开设公共英语和专业英语课程的需求较强.对需要加强和增设的课程前5位的排序为:市区学员为统计课程、护理科研课程、计算机课程、医学新技术新知识、英语课程;郊区学员为护理科研课程、医学新技术新知识、统计课程、计算机课程、临床护理课程.结论成人高等护理教育应促进不同生源的学员科研素质的提高,在护理教学中应注意科研能力的培养及专业英语水平的提高,并应注意成人培养目标和课程设置的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈向韵	首都医科大学护理学院	37	538	13.0	22.0
2	李淑兰	首都医科大学护理学院	28	322	10.0	17.0
3	徐奕旻	首都医科大学护理学院	19	72	6.0	7.0