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摘要:
教育的模式和观念正在发生剧变,其超学科和全球化的特性正日益凸显进入信息时代,教育的模式和观念正在发生剧变,其超学科和全球化的特性正日益凸显.追寻当代教育的发展轨迹,展望未来发展趋势,是目前学术界和教育界共同关注的话题.教育以人为本,面向世界传统教育,尤其是人文科学,每每把注意力放在过去,学校教育的重点是对几千年文明的释阐和演绎,而忽视了现实的周遭世界和未来的走向.
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文献信息
篇名 世界教育发展主要特征
来源期刊 瞭望新闻周刊 学科 教育
关键词 教育体制 公立学校 发展趋势 学校教育 教育发展 高技术公司 多媒体技术 课程软件 传统教育 数字化教育
年,卷(期) 2006,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G511
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育体制
公立学校
发展趋势
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教育发展
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多媒体技术
课程软件
传统教育
数字化教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
瞭望
周刊
1002-5723
11-1276/D
16开
北京市京原路8号
2-512
1981
chi
出版文献量(篇)
36403
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19
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