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摘要:
从教材内容、教学方法和教学手段等多层面,展示生理学中"气体的交换与运输"这一章节的整体教学构思.
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气体分离
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一氧化碳
甲烷
氮气
内蒙古草原温室气体交换通量
温室气体
通量
环境因子
内蒙古
草原
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈"气体的交换与运输"的教学
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生理学 气体的交换与运输 教学构思
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G421
字数 1768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.07.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小平 5 12 1.0 3.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
气体的交换与运输
教学构思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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