基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
发展是和谐的根基,和谐是发展之源,科学发展就是和谐不断实现,并在和谐中求发展的过程.在教育领域践行科学发展观,就要以科学发展观为指导,构建人性化的、生态化的、有活力的、开放式的和谐校园.
推荐文章
落实科学发展观构建和谐校园
构建
和谐校园
和谐社会
坚持科学发展观为统领,努力构建高校和谐校园
科学发展观
统领
构建
和谐校园
贯彻落实科学发展观构建和谐校园
科学发展观
构建
和谐校园
牢固树立科学发展观努力创建和谐校园
创建
和谐校园
和谐社会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 践行科学发展观构建和谐校园
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 科学发展观 和谐校园 构建
年,卷(期) 2006,(15) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G40-052.4
字数 3712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张延光 8 19 2.0 4.0
2 班玉亭 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
和谐校园
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导