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原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨培养临床综合实用型护理人才需要的护理技能课外训练模式.[方法]采用"自主学习"模式,借助"护理技能课外实训计算机多媒体指导系统",以护生自我管理为主,教师个别辅导为辅,进行护理操作技能课外训练模式的改革.对实施改革法和传统法教学的两组护生进行综合素质考试成绩比较和问卷调查.[结果]改革法技能训练优于传统法技能训练.[结论]护理操作技能课外训练"自主学习"模式是培养综合的实用型人才,提高护生第一任职能力的有效方法.
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篇名 "自主学习"模式在护理操作技能课外训练中的应用与研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理技能 课外训练 '自主学习'模式
年,卷(期) 2006,(28) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2613-2615
页数 3页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.28.044
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能
课外训练
'自主学习'模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
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285685
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