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摘要:
目的:青少年异常心理威胁青少年心理健康,在现代心理学、心理哲学的视野内探讨青少年异常心理的病因病机问题.资料来源:应用计算机检索Philosophy和Psychology 1990-01/2005-12期间有关青少年异常心理病因、病机的相关文献,检索词"Teen-agers,abnormal mind,intentionality",并限定文章语言为English.手工检索《中国临床康复》《医学与哲学》和《哲学研究》等杂志1999-01/2005-12期间的相关文献,限定文章语言种类为中文,检索词"青少年、异常心理、意向性,病理机制".研究对象为12~25岁的青少年.资料选择:选择关于青少年异常心理病因、病机和意向性方面的文献进行初审,删除关于青少年异常心理病理机制生物因素和遗传因素方面的研究,然后查找余下的文献全文,进一步判断是否为哲学文化病因学内容.纳入标准:①哲学文化病因学,尤其是关于青少年异常心理病理机制的哲学式讨论和文化因素的逻辑论证.②价值和意义,心理现象(包括异常心理现象)在某种程度上讲是一种文化现象,文化现象即有它的价值和意义.排除标准:明显的关于青少年异常心理病理机制生物与遗传因素的研究.质量评价主要考察资料的真实性,逻辑论证是否严密和前后一贯性.资料提炼:共检索28篇关于青少年异常心理病因、病机和意向性方面的研究文献,6篇关于哲学文化病因学研究符合纳入标准.排除的22篇文献中,8篇是纯哲学式的"意向性"研究,14篇是生物病因学机制研究.资料综合:青少年异常心理病因病机的哲学本质是:青少年异常心理临床表现最本质的特征还是青少年异常心理患者个体的内在体验,它是内在的、质的和主观的;青少年异常心理的病因是异常心理患者在实在的内容上没有随活动种类的变化而变化,而且,在变化中没有统一性,或者说是青少年异常心理患者的异常心理现象与歪曲的对象相关联的结果;青少年异常心理的病理机制是心理的表现能力和对世界的因果关系以某种系统的方式协调一致的结果.结论:现代心理哲学的意向性理论揭示了青少年异常心理的哲学本质是异常心理患者在不合理信念和愿望的基础上所采取的一种特殊的(异常)态度对待他自己的经验,在意识内容与实在所指对象上是完全没有统一性的无意义活动.
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文献信息
篇名 青少年异常心理的意向性问题
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 心理学,社会 模型,理论 哲学
年,卷(期) 2006,(22) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 143-147
页数 5页 分类号 R3
字数 8263字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2006.22.059
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐平 泸州医学院人文社科学院 19 123 6.0 10.0
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