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摘要:
目的:观察腹式呼吸训练对A,B人格大学生心率变异性频域的影响,为A型人格个体的行为干预提供理论上的依据.方法:实验于2005-09/10在河北师范大学心理健康实验室完成.采用张伯源等修订的A型行为问卷从化学系、物理系297名大学二年级全体本科学生中筛选出32名典型的A,B型人格大学生,其中A型人格者平均为31分,B型人格者平均为17分.按性别、A,B型性格匹配分为实验组与控制组,其中实验组16名,典型A型人格8名,典型B型人格8名;控制组16名,典型A型人格8名,典型B型人格8名,实验组进行腹式呼吸,控制组进行正常呼吸;实验分为3个阶段,基线期-实验期-恢复期.使用心率变异性分析软件分别记录各个实验阶段的5 min的总功率谱和高频与低频比值.结果:32名受试者均进入结果分析.实验组在腹式呼吸后,心率总功率谱显著增加[A型:(12 984±7330),(5 909±4 931)Hz;B型:(12 615±9 190),(8601±4 941)Hz,P<0.05],腹式呼吸后心率高低频比显著增高(A型:4.738±2.860,0.694±0.389,P<0.01;B型:2,773±2.782,1.446±1.263,P<0.05),腹式呼吸与A,B型人格存在着交互作用显著(F=6.125,P<0.05). 结论:腹式呼吸能够降低交感神经作用,促进副交感神经作用,对A型人格作用更为明显.
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文献信息
篇名 腹式呼吸对A,B型人格大学生心率变异性频域变化的影响
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 呼吸 人格 心率 自主神经系统
年,卷(期) 2006,(14) 所属期刊栏目 慢性病患者心理康复
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 R395
字数 4658字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2006.14.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳霞 河北师范大学体育系 13 141 6.0 11.0
2 王兰爽 河北师范大学心理系 27 243 9.0 15.0
3 封文波 河北师范大学心理系 25 272 10.0 16.0
4 王海民 解放军械工程学院心理咨询中心 1 14 1.0 1.0
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