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摘要:
多媒体教学作为现代教育教学改革的一个重要手段以其明显的优势在教学中得到了广泛的应用,在一定程度上提高了课堂教学的效果和教学质量.但是,随着多媒体技术的推广普及,也出现了许多亟待解决的问题,特别是多媒体课件的开发和利用,以及与传统教学模式、教学手段的合理组合.两者之间应是一个继承与发展的关系,在实际教学过程中应互相补充,兼容并进,以达到提高教学质量、优化教学效果的目的.
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文献信息
篇名 多媒体教学的优点及现状与对策
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 多媒体 教学模式 CAI课件 交互性
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 科学教育论坛
研究方向 页码范围 267,271
页数 2页 分类号 G434
字数 6028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2006.01.235
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许学军 镇江高等专科学校电子信息系 10 123 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学模式
CAI课件
交互性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
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82
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