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创设愉悦情境激发学生自主探究
创设情境
自主探究
激发兴趣
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创设情境让学生在情境中学习数学
创设情境
数学
多媒体
农村初中物理习题教学生活化情境创设的问题和方法
物理习题
生活化
情境
问题
方法
创设情境,让学生真实习作
创设情境
习作
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设情境让学生自主地解决两类习题
来源期刊 数学通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G63
字数 4278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2007.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连四清 首都师范大学数学系 32 411 12.0 19.0
2 姚荣 江苏省张家港市职业教育中心校综合部 6 7 1.0 2.0
传播情况
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期刊影响力
数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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4979
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6
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