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寻找设计的依据——《园林课题设计练习》教学辅导工作方法的改革尝试
寻找设计的依据——《园林课题设计练习》教学辅导工作方法的改革尝试
作者:
朱达金
赵建萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课题设计
风景园林设计
公园设计
附属绿地
景观形式
设计过程
扩初设计
工作方法
教学目的
绿地设
摘要:
【正】《园林设计》课是风景园林设计专业开设的专业必修课,是一门集工程、艺术、技术于一体的重要课程。它要求学生既要有艺术创作的丰富想像力,又要有严谨的科学态度和精湛的工程技艺,为了达到这个教学目的,在园林设计及后续的公园设计、附属绿地设计、毕业设计等课程中,均有一个重要的教学环节——课题设计练习,即园林方案设计练习。
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文献信息
篇名
寻找设计的依据——《园林课题设计练习》教学辅导工作方法的改革尝试
来源期刊
大艺术
学科
工学
关键词
课题设计
风景园林设计
公园设计
附属绿地
景观形式
设计过程
扩初设计
工作方法
教学目的
绿地设
年,卷(期)
dys_2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
TU986
字数
语种
DOI
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课题设计
风景园林设计
公园设计
附属绿地
景观形式
设计过程
扩初设计
工作方法
教学目的
绿地设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大艺术
主办单位:
川音成都美术学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
668
总下载数(次)
3
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