21世纪美国高校学生事务管理新理念及其启示

• 作者: 牛慧娟
• 来源期刊: 高等工程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习 学生发展 学生事务
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 外国高教研究
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4233.2007.04.029

摘要

LR报告提出了21世纪美国高校学生事务管理的新理念,它强调对学习本身进行重新审视,强调学生学习与发展的内在统一,关注大学生的体验,始终将学生放在学习体验的中心位置.本文介绍了LR提出的背景和基本观点,以及对新时期加强和改进我国高校学生工作的重要意义及启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛慧娟	华中科技大学教育科学研究院	12	160	8.0	12.0