指导好生物实验，培养科学创新能力的教学探索

• 作者: 邱红英
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学创新能力 生物实验 培养 教学探索 探究性实验 课本实验 基本技能 课外实验
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 分类号: G322

摘要

生物学是一门实验科学，实验教学是培养学生掌握生物科学基本技能的主要途径。本文从指导课本实验和开展探究性课外实验这两方面进行了描述。指导课本实验这方面主要讲了应指导学生正确使用实验器材，培养基本技能，使学生理解实验程序，学会正确分析实验缮集及归纳课本实验所蕴含的研究方法和研究思想。开展探究性课外实验这方面主要讲了由生活实际、课本实验及利用教材中的某个知识点等方商指导学生开发探究性实验，从而培养科学创新能力。

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1	邱红英		1	0	0.0	0.0