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摘要:
采用文献资料、问卷调查、数据统计等方法,对高校排球选项课中学生所出现的运动损伤情况进行研究,结果发现:在高校排球课教学中,学生课中受伤与课中教学和专项运动有着密切的联系,文中通过分类调查并逐个进行分析与研究,针对分析结果提出建议.
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文献信息
篇名 高校排球选项课中学生运动损伤的调查与分析
来源期刊 五邑大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 高校学生 排球课 运动损伤
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G807
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7302.2007.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘兵 五邑大学体育部 21 97 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
排球课
运动损伤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
五邑大学学报(自然科学版)
季刊
1006-7302
44-1410/N
大16开
广东省江门市东成村22号
1994
chi
出版文献量(篇)
1389
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2
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4186
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