“862”：一种营造教研文化的资源——上海市教委副主任李骏修谈运用案例开展教师培训

• 作者: 陈骁
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 副主任 上海市 教师培训 教研文化 教委 案例 资源 全员培训
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

在全员培训进入第二阶段，开展“观课、评课”模块学习、交流之时，本刊记者专访了上海市教委副主任李骏修，请他谈谈对这一阶段工作的设想——

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈骁		3	0	0.0	0.0