学生评教实践探析

• 作者: 殷妮娜
• 来源期刊: 中国水运（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 学生评教 评教指标
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2825字
• 语种: 中文

摘要

学生评教是学生作为评价主体对教师的教学工作做出的评价,是学校教学质量监控体系中不可或缺的重要一环.通过对成宁学院学生评教的目的意义和实施过程的深入分析,探讨新建本科院校学生评教的具体做法、效果和存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷妮娜	咸宁学院评估建设办公室	7	52	4.0	7.0