义务教育均衡发展是实现教育公平的基石

• 作者: 储朝辉 左晓梅 曾天山 李协京 杨润勇 邓友超
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 普及义务教育 教育公平 教育均衡发展 中华人民共和国 基础教育改革 义务教育法 法律规定 适龄儿童
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 5-16
• 页数: 12页
• 分类号: G522.3

摘要

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。实践证明，普及义务教育是中华民族伟大复兴的希望。自清末以来，中国政府和人民致力于发展义务教育，取得了持续的进步，而1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》是基础教育改革发展的里程碑，经过20年的努力，创造了我国普及义务教育的辉煌业绩，初步奠定了教育公平的基石。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨润勇	中央教育科学研究所教育政策分析中心	47	242	9.0	15.0
2	左晓梅	中央教育科学研究所教育政策分析中心	12	133	5.0	11.0
3	曾天山	中央教育科学研究所教育政策分析中心	44	112	5.0	10.0
4	邓友超	中央教育科学研究所教育政策分析中心	16	115	6.0	10.0
5	李协京	中央教育科学研究所教育政策分析中心	19	70	3.0	8.0
6	储朝辉	中央教育科学研究所教育政策分析中心	3	65	2.0	3.0