如何“发现”历史信息

• 作者: 一叶
• 来源期刊: 历史学习
• 学科: 教育
• 关键词: 历史信息 高考试卷 考试大纲 历史学习 办刊宗旨 辅助学习 第26题 考核目标
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G634.3

摘要

《历史学习》一向本着“研究高考、辅助学习”的办刊宗旨，密切关注高考的新动态。无论是每一年的考试大纲还是高考试卷中出现的新亮点，均为我们研究的对象。2006年的历史科高考（广东卷）第26题的出现，引起了关心高考的人的高度重视，它不仅形式新颖，且反映了2007年新课程高考考试大纲要求的“获取信息”的考核目标。顺势我们做了有关选题，并特邀历史教学界和考试理论专家为我们剖析。对此，本文作者也以严谨的治学态度，与教研员和一线历史教师进行了广泛的交流，并在此基础上成文以供师生们参考。