刍议聋校青少年的挫折教育

• 作者: 杨惠英
• 来源期刊: 特教天地
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 康复研究
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

古今中外,任何一个人在成长的道路上,都会遇到各种各样的困难和阻碍.因此,挫折在所难免.所谓挫折,也就是俗话说的"碰钉子",在心理学上是指个体在从事有目的的活动中所遇到的障碍或干扰,致使个体动机不能实现,需要不能满足,从而引起人们精神紧张,造成心理疲劳或心理变化的刺激性情绪状态.