有效课堂三举措

• 作者: 徐斌
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 三境界 情境创设 活动化 学生画 学习起点 文中 活动体验 课堂有效性 斯托利 数量关系
• 年，卷（期）: xsplb_2007,（1）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】2006年第1期《福建论坛》曾刊登笔者一篇文章《理想课堂三境界》,文中提出了当下笔者正在追寻的理想课堂之境界——真实有效与互动生成。本文笔者拟就其中的“有效”谈谈自己的思考与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐斌		49	7	2.0	2.0