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摘要:
工程训练是工科院校学生在校教育中进行的实践教育,是全面提高他们工艺知识、创新意识和实践能力及进行素质教育的极其重要的一个环节。随着我国经济的不断发展,就业环境的不断变化,社会竞争的进一步加剧,社会对人才的知识结构、素质和能力提出了更高的要求,本文对在新时期下如何更好的进行工程训练予以探讨和研究。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期工程训练发展模式的探讨和研究
来源期刊 金工研究 学科 教育
关键词 工程训练 实践教学 工程素质 现代工业生产 学、产、研 双师 管理体制
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G642.44
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周桂莲 28 91 6.0 7.0
2 丁昌京 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程训练
实践教学
工程素质
现代工业生产
学、产、研
双师
管理体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金工研究
季刊
南京东南大学机械系金工教研室
出版文献量(篇)
67
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