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摘要:
本文以跨文化的视野,结合外国美术研究,从美育在国民素质教育中的地位、美术史学方法论、比较美术、现代美术转型等不同理论视角,对美学与世界美术史作为重要人文学科的再认识、对20世纪中国美术巨大变化的不同价值判断、融合派与传统派的不同艺术主张和创作倾向,以及中国现代美术转型内涵的丰富性、复杂性和艰巨性等富有理论和实践意义的重大问题均提出自己的见解。
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文献信息
篇名 边际的思
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 蔡元培 美育 美学及世界美术史 主体素质结构 美术史学方法论
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 J11
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁宝林 中央美术学院人文学院 26 13 2.0 3.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
蔡元培
美育
美学及世界美术史
主体素质结构
美术史学方法论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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5
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0
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