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摘要:
习语问题几乎是所有语言学流派包括认知语言学、生成语言学力图解决的难题,这就涉及到对习语进行充分科学的定义,对习语的运行机制的分析探讨.本文试图从再词汇化(语法化)的角度对习语机制进行试探性的分析与探索,证明习语处于词层面,在句法上不具可分析性.
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文献信息
篇名 习语机制的试探分析与研究——兼对认知语言学习语观的批判
来源期刊 英语研究 学科 文学
关键词 习语机制 认知语言学 生成语言学 再词汇化(语法化) 习语的词级阶
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 外国语言研究
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号 H313
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘向东 四川外语学院研究生部 2 0 0.0 0.0
2 巫宏梅 四川外语学院研究生部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习语机制
认知语言学
生成语言学
再词汇化(语法化)
习语的词级阶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语研究
季刊
N准/渝07-273
小16开
重庆市沙坪坝区
2002
chi
出版文献量(篇)
32
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0
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34
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