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摘要:
在前不久的一次观摩课活动中,刚一开始上课,笔者就听到有人小声议论:哎!又是多媒体技术.手段先进,设备豪华.让我们“观”一下倒还可以,但“摩”肯定是不行的,我们有这样的教学条件吗?我们学得起吗?当时我就担心.以这样的心态去听课。恐怕难有好效果。
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文献信息
篇名 成功的课堂总是相似的
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 相似 课堂 多媒体技术 教学条件 观摩课 上课 议论 听课
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G424.21
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课堂
多媒体技术
教学条件
观摩课
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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