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摘要:
对新编《思想道德修养与法律基础》课如何进行教学进行了探讨,指出在教学过程中,要注重实践性教学、注重学生实用能力的培养,要以典型案例为载体、以学生的积极参与为要件、以法律和道德教育为切入点、以提高学生的基本道德和法律素质为目的.促进大学生全面、可持续发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》课的教学初探
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 思想道德修养 法律基础 教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 查德义 宁波城市职业技术学院管理学院 15 12 2.0 3.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养
法律基础
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
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