修辞对语法的超越及其对外语教学的启示

• 作者: 李志岭
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语法 修辞 英语教学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 16-22
• 页数: 7页
• 分类号: G633.3

摘要

本文指出：语法在诸方面有别于修辞：从二者对语言的作用以及它们作为两种语言能力的关系看，修辞是对语法的超越；在语言习得过程中．掌握语法只是第一步．进一步掌握修辞规则才能具备较全面的实际运用语言的能力。在大学英语教学中引入和重视修辞知识的教学将有助于我国大学英语教学再上新台阶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志岭	山东农业大学外国语学院	13	40	4.0	6.0