作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以人为本:科学发展观指导下的高等教育理念
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 高等教育理念 教育工作者 师德教育 课程设置 教授治校 能力状况 课堂形式 办学者 大学传统 道德品
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何若全 53 675 14.0 24.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育理念
教育工作者
师德教育
课程设置
教授治校
能力状况
课堂形式
办学者
大学传统
道德品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
论文1v1指导