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摘要:
一、培养目标 1.培养积极向上的工作与生活态度,提升和强化心理素质。2.促进团队沟通与理解,增强集体意识和责任心。3.敢于接受挑战,勇于战胜自我,重塑坚忍不拔的品质。
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文献信息
篇名 户外拓展训练——教师心理成长工作坊(十)
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理成长 拓展训练 工作坊 教师 户外 培养目标 生活态度 心理素质
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
心理成长
拓展训练
工作坊
教师
户外
培养目标
生活态度
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导