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摘要:
复习课难上是许多老师的同感。复习课教学,尤其是专题复习,如果单纯的停留在知识的理解、迁移和应用上,学生往往感到乏味,不利于知识的巩固和能力的提高。因此在进行高二会考《生物》(上海科学技术出版社)第三章生命活动调节的专题复习时,我按照二期课改的教学理念,通过三维目标的确立,重新设计了一堂专题复习课。取得了较好的效果。
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文献信息
篇名 新课改理念下生命活动调节复习课的创新
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 生命活动调节 复习课教学 课改理念 专题复习课 科学技术出版社 《生物》 高二会考 教学理念
年,卷(期) kxjy_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.91
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1 贺伟 2 3 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生命活动调节
复习课教学
课改理念
专题复习课
科学技术出版社
《生物》
高二会考
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
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