课程资源的开发和利用：就地取材——共话就地取材 齐拓课程资源

• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 工学
• 关键词: 课程资源 就地取材 开发 课程改革 基础教育 教学内容 教学方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: TU-091

摘要

课程资源是新一轮基础教育课程改革提出的一个重要概念。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”新课程的实施必然要根植于课程资源之上。课程资源的开发和利用对教学内容、教学方法、教学策略都有着深刻的影响。