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高中地理教学的原生态回归策略
高中地理
原生态
教学策略
高原生态文明建设的青海林业发展探讨
生态文明建设
青海
林业
发展思路
浅析草原生态补偿机制
草原
生态补偿
机制
贵州高原生态米生产回顾与展望
贵州高原生态米
优质稻米
回顾
展望
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂"原生态"是师生生命发展的生活常态
来源期刊 教育科学论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 焦点对话
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.01.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢金霞 9 6 2.0 2.0
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教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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