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小学语文阅读教学实效性提升策略
小学语文
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实效性研究
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篇名 提高小学语文阅读教学实效性的十项策略
来源期刊 天津教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 专家论坛
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G62
字数 5422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0493-2099.2007.11.006
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天津教育(上旬刊)
月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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10038
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