利用“问题教学法”和“条件迁移教学法”组织教学的尝试

• 作者: 王烽
• 来源期刊: 河套大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 程序设计 对象 问题教学法 条件迁移教学法
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: TP312.1

摘要

本文结合实例论述了问题教学法和条件迁移教学法在程序设计教学过程中的一些具体运用,并对在程序设计过程中如何培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力给予了高度重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王烽	河套大学数学与计算机系	3	10	1.0	3.0