教肓叙事研究的实践策略

• 作者: 蒋庆节
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 实践策略 叙事研究 教育研究 叙事法 师生 朴实
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

在教育研究中，近些年降生了让师生“说自己的故事”的叙事法，其珍视师生经验的品性和朴实的风格以及简便的程序，使人们感受到了它的亲切与实用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋庆节		2	8	1.0	2.0