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摘要:
根据民族学生的学习特点,应用现代教育技术,使用多媒体进行植物病理学教学,并结合实际授课,讨论民族学生多媒体教学过程中的有关注意事项,提出植物病理学多媒体教学改革的设想.
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实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族学生植物病理学课程多媒体教学的探索
来源期刊 塔里木大学学报 学科 教育
关键词 民族学生 植物病理学 多媒体教学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 91-92,98
页数 3页 分类号 G434
字数 2863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0568.2007.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯宏祖 塔里木大学植物科技学院 37 346 12.0 17.0
2 王兰 塔里木大学植物科技学院 62 430 13.0 17.0
3 范瑛阁 塔里木大学植物科技学院 14 47 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (30)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
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2002(1)
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2018(1)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
民族学生
植物病理学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
季刊
1009-0568
65-1258/Z
大16开
新疆阿拉尔市
1978
chi
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
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