新形势下大学生自我教育目标定位的探索——以肇庆学院为例

• 作者: 林慧华 谭颖华（指导教师）
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自我教育 目标 定位
• 年，卷（期）: zjjylt_2007,（1）
• 页码范围: 30-35
• 页数: 6页
• 分类号: G40-011

摘要

在社会主义市场经济发展、“自主创新”、“以生为本”和高校管理体制改革发展等新形势下，突显出大学生自我教育的重要性，加强大学生自我教育已成为必然的需要。通过分析目标对自我教育的重要作用，指出目前大学生设定自我教育目标所存在的问题，并分析问题存在的原因。尝试从高校的引导和管理，以及个人的主体能动性两方面。来探讨大学生应怎样准确定位自我教育目标具有较大的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林慧华		2	0	0.0	0.0
2	谭颖华（指导教师）	广东省肇庆学院政法系	2	0	0.0	0.0