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摘要:
分析高考语文试卷的现代文阅读试题,不难发现,“作用题”出现的频率相当高。但由于出题的角度多变,“作用”的范围较广,这就使不少学生面临“作用题”时,或茫然无知,一筹莫展,或听凭感觉,任意作答。
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篇名 现代文阅读中“作用”“好处”怎样答
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
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年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
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页数 4页 分类号 G63
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1 熊江海 1 0 0.0 0.0
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湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
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7619
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5
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