高考英语完形填空的干扰项对考试者考试行为的影响

• 作者: 何海燕
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 完形填空 干扰项 语境 考试行为
• 年，卷（期）: ksyj_2007,（4）
• 页码范围: 71-83
• 页数: 13页
• 分类号: G634.41

摘要

本研究试图通过分析高考英语完形填空数据和考试者的心理过程来探讨干扰项如何通过文段的语境来干扰考试者的考试行为。研究发现,不同类型的干扰项对考试者的干扰程度不尽相同,它们对考生做题过程中启动的信息处理机制的影响也不完全相同。在研究结果基础上,作者对考试策略、教学以及出题方法提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海燕	广东外语外贸大学图书馆	5	8	1.0	2.0