慢性复合应激对大鼠学习和记忆的影响

• 作者: 刘能保 孙淑红 孙臣友 崔怀瑞 戚双双 楼新法
• 来源期刊: 神经解剖学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 慢性复合应激 学习和记忆 长时程增强 一氧化氮合酶1 海马
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 原著
• 页码范围: 176-180
• 页数: 5页
• 分类号: R3
• 字数: 4058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7547.2007.02.012

摘要

本文观察慢性复合应激对海马长时程增强(LTP)和一氧化氮合酶1(NOS1)表达变化的影响,并探讨了其在学习与记忆中的作用.将Wistar大鼠随机分为对照组和慢性复合应激组,每组各10只.应激组动物采用4种应激原无规律、交替性地进行长达6周的慢性复合应激试验.实验过程中测定动物血清皮质酮(CORT)水平,采用Morris水迷宫和Y迷宫测试大鼠学习和记忆成绩,记录海马齿状回LTP群体峰电位(PS)幅值的变化,同时观察海马CA1及齿状回区NOS1阳性神经元数目的变化.结果显示:(1)与对照组比较,慢性复合应激组动物在应激第4周和第6周时,血清皮质酮浓度的比值显著增高(P＜0.05,P＜0.01);(2)高频刺激(HFS)后各时间点的PS幅值增高更为明显(P＜0.01);(3)Morris水迷宫和Y迷宫实验后慢性复合应激组动物的学习和记忆成绩优于对照组(P＜0.05,P＜0.01);(4)慢性复合应激组和对照组大鼠海马齿状回NOS1阳性神经元个数分别为8.80±3.91和5.44±1.14,两者间有统计学差异(P＜0.05).以上结果提示,慢性复合应激对大鼠的学习和记忆有一定的影响,可能与齿状回群体峰电位幅值增强和NOS1表达增强有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘能保	华中科技大学同济医学院组织胚胎学教研室	24	157	8.0	11.0
2	崔怀瑞	温州医学院解剖学教研室	31	239	8.0	14.0
3	楼新法	温州医学院解剖学教研室	47	786	16.0	27.0
4	戚双双	温州医学院第二附属医院药剂科	18	97	5.0	8.0
5	孙臣友	温州医学院解剖学教研室	15	136	5.0	11.0
6	孙淑红	温州医学院解剖学教研室	10	101	4.0	10.0