对职业院校班主任工作的探索和思考

• 作者: 栾玉梅
• 来源期刊: 淄博师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 管理 艺术
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

从管理学的角度看，班主任工作的实质，就是按照预定的目的，依据一定的原则、程序和手段，对班级的人、事、物进行计划和调控。教育实践证明，班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。班主任工作既有规律可循，又无一成不变的模式。班主任作为教育对象的示范者、教育者、管理者的复合体，一方面需要班主任充分了解学生的年龄特征、个性差异、心理状况、兴趣、爱好等情况；另一方面，则需要班主任在具有丰富的教育学、心理学的理论知识基础上，运用管理艺术达到教育学生和管理班级的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾玉梅	山东省潍坊市商业学校招生就业处	5	0	0.0	0.0