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摘要:
供给问题是义务教育治理过程中的核心问题.清末民国时期,受特定制度环境的约束,中国农村义务教育的供给呈现出了责任主体基层化、组织体系科层化、资源流动等级化的特点,由于这样的供给责任制度不能有效地解决义务教育的推行成本问题,农村的学龄儿童家庭必须分担过高的义务教育成本,所以,农民很难认可、接受这样的教育形式,以至于义务教育制度在中国发轫以后,经过了清末民国两个时期,仍不能得到真正普及.
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文献信息
篇名 清末民国时期中国农村义务教育供给责任机制研究
来源期刊 云南社会科学 学科 教育
关键词 清末民国 农村义务教育 供给责任机制
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-118
页数 5页 分类号 G529=52|G529=6
字数 8379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8691.2007.03.028
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵全军 宁波大学法学院 18 273 7.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
清末民国
农村义务教育
供给责任机制
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南社会科学
双月刊
1000-8691
53-1001/C
大16开
昆明市环城西路577号
64-27
1981
chi
出版文献量(篇)
3785
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23967
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