探索如何使实验更好地在教学中发挥作用

• 作者: 王宇
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 实验 教学 能力
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.04.019

摘要

重点提出了实验对教学的辅助作用.探讨了如何开好实验课,增加学生参与实验的兴趣会对教学有很大的促进作用,同时还提高了学生的动手实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宇	天津工业大学机电学院	6	15	1.0	3.0