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优化高中生英语书面表达的几点策略
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文献信息
| 篇名 | 优化高中生英语书面表达的几点策略 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：中学校长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语书面表达 高中生 优化 书面表达能力 句式结构 语言表达 动词时态 英语句子 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67,32 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
英语书面表达
高中生
优化
书面表达能力
句式结构
语言表达
动词时态
英语句子
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教育科学：中学校长
主办单位：
吉林教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市湖园路14号210室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
891
总下载数（次）
1
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