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摘要:
组织间网络学习过程中的一系列行为可以划分为:知识共享、知识吸收和知识创新3个过程;创新主体主要表现为个体、组织和组织间3个层面;组织间网络的创新则是该3个层面的综合体.
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文献信息
篇名 组织间网络的学习与创新机制研究综述
来源期刊 重庆工商大学学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 组织间网络 学习机制 知识管理
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学研究及其他
研究方向 页码范围 203-207
页数 5页 分类号 C939
字数 6019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-058X.2007.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖冬平 广西贺州学院人文与管理系 13 262 9.0 13.0
2 彭雪红 广西贺州学院外语系 5 80 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (158)
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节点文献
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
组织间网络
学习机制
知识管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
总下载数(次)
6
总被引数(次)
14776
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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