作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
透彻理解深层内化灵活运用
理解
内化
运用
语言
灵活运用数学思想提高解题能力
整体思想
分类讨论思想
数形结合思想
方程思想
灵活运用解题技巧,提高思维能力
解题技巧
思维能力
方法
在医学物理学课件中灵活运用Flash
多媒体课件
Powerpoint
Flash
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 了解词源文化 灵活运用词汇
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 词汇量 源文化 词汇运用能力 语言学家 英语学习 写作实践 听力理解 阅读理解
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002,1
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建新 24 109 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
词汇量
源文化
词汇运用能力
语言学家
英语学习
写作实践
听力理解
阅读理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导