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试论自然科学研究
自然科学研究
自然科学认识
自然科学研究学
《成都大学学报》(自然科学版)征稿简则
自然科学
大学学报
征稿简则
成都
计算机工程
学术刊物
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综合类自然科学期刊组稿的定位和思路
自然科学期刊
综合类
组稿
定位
思路
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论怎样把握幼儿在自然科学活动中的情绪态度
来源期刊 课程教材教学研究(幼教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G61
字数 3466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江岚 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教材教学研究(幼教研究)
半年刊
1003-8787
53-1149/G4
16开
云南省昆明市
1975
chi
出版文献量(篇)
998
总下载数(次)
2
总被引数(次)
881
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