基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前智能教学系统对于用户提出的个性化学习服务实现效果尚不理想.本文将agent技术引入智能教学系统,构建了一种基于多agent的个性化网络教学系统框架,分析了框架内各agent的功能和工作过程,提出了一个学生学习个性化特征提取和处理的模型.通过动态跟踪学习记录,采用向量相似度计算寻找一种与学习者相适应的学习风格,为学生提供个性化的学习服务.
推荐文章
基于Agent的个性化教学系统研究
个性化教学
用户兴趣
Agent
BP神经网络
一个基于Agent的个性化推荐系统
个性化
推荐系统
网络智能
智能代理
一种基于建构主义的多Agent网络教学系统模型
建构主义
Agent
网络教学系统
模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一种基于Muti-agent的个性化网络教学系统框架
来源期刊 微型电脑应用 学科 工学
关键词 ICAI Multi-agent 个性化 特征提取
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 技术交流
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 TPTP393
字数 3943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2007.07.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿有甜 浙江师范大学计算机科学研究所 16 192 7.0 13.0
2 张金伟 衢州学院信息与电子工程系 4 27 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (40)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
ICAI
Multi-agent
个性化
特征提取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
论文1v1指导