我国英语教师教育的变迁与发展前景

• 作者: 肖建芳
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教师教育 发展前景
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1

摘要

英语教师教育是培养英语教师的工作母机。在当前培养英语教师具有紧迫性。教师教育经历了三个历史发展阶段:经验——模仿阶段,封闭式定向培养——教师职业专业化的师范教育阶段,开放式非定向培养——教师职业证书阶段。21世纪我国英语教师教育将呈现出不断专业化、一体化、灵活开放多元多层次化、终身化、现代化、信息化、规范化与法制化的发展潮流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖建芳	南京师范大学教育科学学院	8	24	3.0	4.0